في خطوة تهدف إلى تعزيز الانضباط وتحسين جودة التعليم، وجّهت وزارة التعليم بإيقاف كافة البرامج التدريبية التي تُعقد صباحًا للمعلمين والمعلمات خلال اليوم الدراسي. القرار يأتي لتلافي الهدر في وقت التدريس وضمان استمرارية الجدول المدرسي بشكل منتظم. هذا التوجه يعكس التزام الوزارة بتعزيز ثقافة الانضباط والحرص على الوقت التعليمي لتحقيق الفائدة القصوى للطلبة.
أسباب إيقاف البرامج التدريبية الصباحية
القرار جاء نتيجة تأثير البرامج التدريبية الصباحية سلبًا على سير العملية التعليمية. إذ يؤدي غياب المعلمين خلال أوقات الدوام إلى تعطيل الدروس وتأخير تنفيذ المناهج، ما يتعارض مع الأهداف التعليمية المرجوة. كما أن الالتزام بجدولة الأنشطة التدريبية خارج ساعات الدراسة يعزز من انضباط المدارس ويضمن تقديم تجربة تعليمية أفضل.
بدائل مقترحة لتطوير المعلمين
لتلبية احتياجات التطوير المهني دون الإخلال بوقت الدوام، يوفر الدليل الصادر عن المعهد الوطني للتطوير المهني حلولًا عملية تشمل:
- تنفيذ برامج تدريبية داخل المدارس بواسطة كوادر داخلية مؤهلة.
- الاستعانة بخدمات دعم التميز المدرسي لتنفيذ خطط التطوير.
- الاعتماد على برامج التدريب عن بُعد بأسلوب غير متزامن لتوفير المرونة.