وفد ياباني برفقة وزير التعليم يزور مركز ريادة المصري لتمكين ذوي الهمم

في زيارة تعكس التزام جمهورية مصر العربية بتطوير وتعزيز منظومة التعليم الدامج، قام الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بجولة تفقدية شاملة داخل مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة العاشر من رمضان. هذه الزيارة جاءت بحضور وفد رفيع المستوى من مجلس التعليم بمحافظة طوكيو باليابان، بهدف تعزيز التعاون وتبادل الخبرات في مجال دعم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة.

أهداف الزيارة ودعم التعاون الدولي

تمثل هذه الجولة امتدادًا مثمرًا لزيارات سابقة بين مصر واليابان، حيث يسعى الجانبان لتطوير نموذج شامل في التعليم الدامج وتحقيق المساواة التعليمية. تأتي الزيارة كخطوة نحو خلق شراكة استراتيجية تنقل التجارب الناجحة وتوطّن أحدث تقنيات التأهيل. أكد الوزير أهمية هذه العلاقات، مشيرًا إلى أن ملف ذوي الاحتياجات الخاصة يحظى باهتمام الأولوية لدى الدولة.

تفاصيل الجولة داخل مركز ريادة المصري

استهل الوفد زيارتهم بتفقد مرافق المركز المختلفة، التي تشمل 18 عيادة مزودة بأحدث الأجهزة العالمية، منها عيادات السمع، التخاطب، والسلوكيات الوظيفية. وقد تضمنت الجولة الاطلاع على منطقة العلاج المائي، غرف التأهيل الحسي والحركي، وقاعات التعليم السلوكي. كما تم تقديم شرح مفصل عن البنية اللوجستية التي تضم معامل متطورة وغرفة مخصصة لراحة أولياء الأمور.

خدمات تأهيلية مبتكرة للأطفال

يتميز المركز بتقديم خدمات شاملة تدعم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وتشمل غرف تحليل السلوك، العلاج الوظيفي، غرف العلاج بالفن والموسيقى، وقاعات التخاطب لتحسين النطق. كما يتم التركيز على تحسين القدرات الحركية للأطفال وتنمية مهاراتهم الإدراكية والاجتماعية. ويهدف المركز إلى توفير جميع احتياجات الطفل وأسرته في مكان واحد، لتيسير عملية التأهيل.

تعليقات الوفد الياباني وانطباعاتهم

أشاد الوفد الياباني بالمستويات المتقدمة التي يقدمها مركز ريادة المصري في مجال التأهيل والعلاج، مؤكدين على أهمية التعاون في المستقبل لتعزيز هذا النجاح. وأبدوا إعجابهم بجهود الدولة المصرية لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة بالمجتمع وتوفير بيئة داعمة لهم.

أبرز الحقائق عن مركز ريادة المصري

  1. أُنشئ المركز عام 2019 بتوجيه من الرئيس عبد الفتاح السيسي.
  2. يُعد واحدًا من أكبر مراكز تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة في أفريقيا والعالم العربي.
  3. تبلغ مساحة المركز الإجمالية 24 ألف متر مربع، 70% منها مُخصصة للمساحات الخضراء.
  4. يضم المبنى ثلاث طوابق ويقدم خدمات متكاملة تشمل التأهيل العلاجي والنفسي والاجتماعي.

اهتمام الدولة بذوي الاحتياجات الخاصة

أكد وزير التعليم أن تقديم الرعاية والدعم لذوي الاحتياجات الخاصة على رأس أولويات القيادة السياسية، مشددًا على أهمية تنفيذ استراتيجيات شراكة دولية ناجحة لتحقيق طفرة نوعية في هذا المجال. يحظى هذا الملف الحيوي برعاية مستمرة، ما يعكس التزامًا مستدامًا نحو مجتمع أكثر شمولية وإنسانية.

في ختام الزيارة، تُعد الخطوات التي شهدها هذا التعاون المصري الياباني بمثابة نموذج ملهم يضع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في قلب الاهتمام التنموي، مع تقديم حلول حديثة ومبتكرة لتحسين حياتهم اليومية وضمان تكافؤ الفرص التعليمية لهم.

close