تفاصيل إجراءات منع تسريب الامتحانات ومواجهة الغش داخل اللجان
أنهت المديريات التعليمة بمختلف المحافظات كل الاستعدادات لانطلاق امتحانات آخر العام، أكدت قيادات المديريات التعليمية على أنه تم الالتزام بالمنهج الدراسى أثناء وضع أسئلة امتحانات الفصل الدراسى الثانى 2025، لصفوف النقل والشهادة الإعدادية، بحيث تتوزع الأسئلة على جميع جزئيات ومقررات الفصل الدراسى الأول، موضحة أن الأسئلة تكون وفق المواصفة الفنية للورقة الامتحانية، ومتدرجة من حيث الصعوبة بحيث تقيس المستويات البسيطة والمعرفية والعليا للطلاب.
تقول هالة عبد السلام رئيس قطاع التعليم العام، وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بالديوان العام: إن امتحانات الفصل الدراسى الثانى تعقد على مستوى المديريات والإدارات التعليمية، حيث تم وضع الأسئلة لصفوف النقل من خلال الإدارات التعليمية والمدارس، مضيفة أن أسئلة امتحان الفصل الدراسى الثانى للشهادة الإعدادية تم وضعها على مستوى المديريات التعليمية، كما أن كل مديرية حددت طريقة عقد الامتحان سواء من خلال دمج ورقة الأسئلة مع الإجابة بنظام البوكليت أو النظام القديم من خلال ورقة أسئلة وإجابة.
وأكدت أن الوزارة وجهت بأن امتحانات الشهادة الإعدادية لمواد المستوى الرفيع للمدارس الرسمية لغات والرسمية المتميزة والمدارس الخاصة لغات، وكذلك المواد التى لا تضاف للمجموع الكلى والمواد العملية تعقد قبل امتحانات المواد الأساسية، وتعتبر فترة امتحانات الفصل الدراسى الثانى ضمن أيام الدراسة الفعلية وتحتسب ضمن نسبة الحضور المنصوص عليها قانونا.
وأوضحت “هالة عبد السلام” أنه تم الانتهاء من تجهيز أسئلة امتحانات الفصل الدراسى الثانى لصفوف النقل والشهادة الإعدادية، حيث انتهت اللجان الفنية من وضع الأسئلة وطباعتها للطلاب استعداداً للاختبارات التى تنطلق 17 مايو الجاري، موضحة أن الأسئلة شملت جميع مقررات الفصل الدراسى الثانى والمناهج، حيث تم توزيع الأسئلة على جزئيات المنهج الدراسى للترم الثاني، مشددة على أهمية الحفاظ على سرية الأسئلة حتى وصولها إلى الطلاب فى اللجان، مؤكدة على تأمين جميع مراحل الأسئلة منذ اختيارها ومرحلة الطباعة والتوزيع على الإدارات التعليمية وقت انطلاق الاختبارات.
وشددت “هالة عبد السلام” على اتباع كافة الإجراءات المعتادة والمنظمة لأعمال سير الامتحانات بكل لجان الامتحانات طبقا للقرارات الوزارية واللوائح المنظمة لأعمال الامتحانات، مع اتخاذ كافة الإجراءات لضمان سرية الامتحان.
من جانبه قال مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، إن المديرية والإدارات التعليمية بمراكز المحافظة تعمل بشكل مكثف قبل انطلاق امتحانات الفصل الدراسى الثاني، حيث تم تحديد اللجان الامتحانية وأرقام جلوس الطلاب وتحديد مواعيد الاختبارات والجداول، تمهيدا لاعتمادها رسميًا وإعلانها للطلاب، كما انتهت المديرية من وضع أسئلة الامتحان وطباعتها وتظريفها والحفاظ على سريتها، تمهيدًا لتوزيعها على اللجان الامتحانية مع انطلاق الاختبارات.
وشدد “عبده”، على أن الأسئلة ستكون فى حدود المقرر الدراسى المستهدف للعام الدراسي، كما أنها موزعة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبى لها، وتغطى الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة، لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسى التلاميذ، ومتدرجة فى الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب، موضحا أن هناك توازن فى الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة، مشيرة إلى أن الأسئلة محددة وواضحة فى صياغتها اللغوية، كما أنها تستوفى البيانات الأساسية (المرحلة والصف والمادة والزمن والدرجة والفصل الدراسي، وتاريخ الامتحان).
وأكد “عبده” على أهمية إجراء امتحانات آمنة سواء فى مراحل النقل أو الشهادات، مشددًا على أهمية الاختيار الجيد لرؤساء اللجان والملاحظين، فى العملية الامتحانية من خلال مديرى الإدارات التعليمية، منوها إلى منع اصطحاب الهواتف المحمولة للمراقبين والملاحظين وكل القائمين على الامتحانات داخل اللجان الامتحانية، فضلًا عن تكثيف إجراءات منع اصطحاب الطلاب الهواتف المحمولة، لمنع الغش أو تسريب الامتحانات من داخل اللجان.
أما سلوى إبراهيم مدير مديرية تعليم القاهرة ترى: أنه سيتم عقد امتحان نهاية الفصل الدراسى الأول للصفين الأول والثانى الثانوى العام ورقيا وإلكترونيا، حيث يتم عقد تقييمات طلاب الصف الثانى الثانوى العام بالمدارس المتصلة بشبكة الإنترنت إلكترونيا، موضحة أن الطلبة غير المتصلة مدارسهم بشبكة الإنترنت تعقد اختباراتهم ورقيا، مشددة على أنه يتم عقد امتحانات الطلاب وفق مواصفة أسئلة اختيارية ومقالية.
وشددت مديرة مديرية تعليم القاهرة على أن تشتمل الورقة الامتحانية على أسئلة اختيار من متعدد بنسبة 85% وأسئلة مقالية بنسبة 15% على أجزاء المقرر التى تم تدريسها للطلاب خلال الفصل الدراسى الأول باكمله، بحيث يتم أداء الامتحانات ورقيًا بالنسبة لطلاب الصف الأول الثانوى العام لمن يتسلمون أجهزة التابلت بالمدارس (الرسمى – الرسمى لغات).
وأشارت “سلوى إبراهيم” إلى أن هناك فئات من الطلاب يؤدون امتحانات الفصل الدراسى الأول ورقيًا، وهم طلاب الخدمات والمنازل بالصف الأول الثانوى، الذين لم يستلموا التابلت حتى موعد عقد الاختبار، بالإضافة إلى طلاب المدارس الخاصة بأولى وثانية ثانوى، موضحة أن الورقة الامتحانية للامتحان الإلكترونى هى نفس مواصفة الامتحان الورقى.
وقالت إن تقييم طلاب الصفين الأول والثانى الثانوى العام فى الترم الأول تضمن محاور مختلفة، حيث يضم اختبارين شهريين، واستهدف اختبار الشهر الأول أجزاء المقرر الذى تم تدريسه للطلاب فى شهر أكتوبر الماضى بنسبة 15% من الدرجات، كما يستهدف الاختبار فى الشهر الثانى الذى تم البدء فى تقييم الطلاب فيه أجزاء المقرر الذى تم تدريسه فى شهر نوفمبر بنسبة 15%.
وأكدت “سلوى إبراهيم” على أنه بالنسبة لاختبارات نهاية الفصل الدراسى الثانى التى تنطلق خلال أيام تستهدف نواتج التعلم فى الفصل الدراسى بأكمله، ويحصل الطالب على 30% من الدرجة الكلية للمادة، وبذلك يكون إجمالى الاختبارات خلال الفصل الدراسى الواحد 60% من الدرجة الكلية للمادة، بالإضافة إلى 40% درجات أعمال السنة.
من جانبه عقد سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، اجتماعًا موسعًا مع رؤساء كنترولات الشهادة الإعدادية بالإدارات التعليمية، بحضور قيادات مديرية التربية والتعليم؛ لضمان تطبيق أعلى معايير الدقة والشفافية فى التصحيح ورصد الدرجات.
ووجهه تعليمات مهمة لضمان دقة ونزاهة امتحانات الإعدادية بالجيزة، ومنها أن يكون التصحيح والرصد بدقة متناهية والتشديد على الالتزام بنموذج الإجابة المعتمد وعدم تجاوز أو تغيير أى تعليمات صادرة من الوزارة.
كما تضمنت التعليمات ضرورة مراجعة كراسات الإجابة أكثر من مرة لضمان حق كل طالب فى الحصول على الدرجة المستحقة.
وبالنسبة لسرية وأمن الكنترولات، فقد صدرت التعليمات فى هذا الشأن بمنع دخول أى شخص غير مصرح له إلى الكنترولات، مع تشديد الحراسة على جميع المستندات الرسمية ونتائج الطلاب. والتأكيد على التعامل مع البيانات بسرية تامة، ومنع أى محاولات تسريب النتائج أو العبث بها.
أما بالنسبة لمعايير الرصد والمراجعة للدرجات لضمان حصول الطالب على حقة كاملا، فقد تضمنت التعليمات الصادرة بتشكيل لجان مخصصة لمراجعة النتائج قبل إعلانها للتأكد من خلوها من الأخطاء، وتوجيه بتوثيق كل مرحلة من مراحل العمل داخل الكنترولات، لضمان الشفافية وسهولة تتبع أى أخطاء قد تحدث.
ووضعت تعليم الجيزة إجراءات قانونية حاسمة لمن يخالف التعليمات سابقة الذكر، وضد المخالفين لها، وتوجيه إنذار حاسم بأنه لن يتم التهاون مع أى تقصير أو تهاون فى العمل، وستُتخذ إجراءات قانونية فورية ضد أى مخالفات تُرصد. وتحميل المسؤولية الكاملة لأى تقصير فى التصحيح أو رصد الدرجات على رؤساء الكنترولات.
كما عقد ياسر عمارة مدير مديرية التربية والتعليم بدمياط اجتماعا موسعا مع مديرى المراحل التعليمية، لمناقشة كل التفاصيل المتعلقة بامتحانات الفصل الدراسى الثاني، والتى تضمنت: الالتزام بالجدول الزمنى، حيث تم التأكيد على ضرورة الالتزام التام بالجدول الزمنى المحدد للامتحانات، وضمان الشفافية مع اتخاذ كافة الإجراءات اللأزمة لضمان سير الامتحانات فى هدوء وشفافية، منع أى تصريحات صحفية أو تصوير أو تداول أو نشر نماذج الامتحانات، بالإضافة إلى منع استخدام الهواتف المحمولة، التأكد من استعداد جميع المدارس لاستقبال الامتحانات وتجهيز اللجان وفقًا للاشتراطات المطلوبة.
وحرصت مديرية التربية والتعليم بدمياط على اتخاذ كل الاستعدادات اللازمة لضمان سير الامتحانات بسلاسة وشفافية، وذلك من خلال التخطيط الدقيق وتوفير كل الإمكانيات.
وبشأن الاستعدادات لامتحانات الشهادة الإعدادية الفصل الدراسى الثانى للعام الدراسى الحالى 2024/2025، ذكر “عمارة” أنه حرصًا على تحقيق أعلى معدلات الجودة بجميع أعمال الامتحانات يجب عمل الآتي: الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية، وكذا أن تغطى أسئلة الامتحان الأجزاء التى تم تدريسها فعليًا خلال الفصل الدراسى الثاني، والابتعاد تمامًا عن الأسئلة والموضوعات ذات الصبغة السياسية أو القضايا الحزبية والخلافية، يتم تطبيق المقترح الخاص بدمج ورقة الاسئلة مع كراسة الإجابة (بوكليت طبقًا لظروف كل مديرية).
وأوضح أن المديرية تلتزم بوضع باركود على أوراق الأسئلة الخاصة بكل لجنة سير، على أن يتم تظريف كل 20 ورقة كراسة بوكلت فى كيس معتم مغلق لا يفتح إلا داخل لجنة السير بمعرفة الملاحظين والتوقيع على محضر الفتح الذى يتضمن موعد الفتح وتاريخ اليوم واسم المادة، والتشديد على الطلاب والمعلمين بعدم اصطحاب التليفون المحمول داخل اللجنة، وتنظيم خطوط سير سيارات توزيع أوراق الأسئلة بحيث يتم تسليم الأوراق لكل لجنة قبل موعد بدء الامتحانات بوقت مناسب، ولا يتم فتح المظاريف إلا داخل اللجنة الفرعية فى تمام الساعة التاسعة إلا خمس دقائق، والتنبيه على رؤساء لجان السير بعدم قيام معلم المادة بالملاحظة داخل اللجان الفرعية يوم انعقاد امتحان المادة التى يقوم بتدريسها، على أن يكون احتياطيًا فى هذا اليوم، والانتهاء من إعداد خطة تأمين المدارس والمبانى التعليمية بالتنسيق مع مدير الأمن بالمحافظة؛ لتعبئة كل الموارد بالمحافظة بهدف تهيئة المناخ المناسب لتمكين الطلاب من أداء الامتحانات فى جو من الهدوء والانضباط، لضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص واتخاذ كل الإجراءات اللازمة لضمان تحقيق معايير الجودة فى جميع أعمال التقدير ورصد النتائج، ومراعاة السرية التامة خلال عملية رصد الدرجات، وعدم استخراج أية نتائج قبل اعتمادها بشكل رسمى من المحافظ، واتخاذ إجراءات إعلان النتائج واتخاذ كافة التدابير اللازمة لتحسين المستوى فى الفصل الدراسى الثاني.
وطالب “ياسر عمارة” الموجهين العموم بضرورة الابتعاد التام عن تضمين أية أسئلة جدلية قد تحتمل أكثر من إجابة صحيحة، وذلك إعلاءً لمصلحة الطلاب وتجنبًا لأى ارتباك أو تشتيت قد يؤثر على أدائهم، مؤكدا أن الهدف الأساسى من الامتحانات هو التقييم الموضوعى لمستوى الطلاب وقياس مدى مخرجات التعلم، وليس تعجيزهم أو وضع العراقيل أمامهم، مؤكدًا أن الامتحانات ستكون فى مستوى الطالب المتوسط، وتراعى كل المستويات المختلفة.